El CTSA propone un conjunto de competencias generales que pretenden dar razón del perfil de los titulados en su centro y que a continuación se presenta:

1CG. Capacidad de organización y planificación del trabajo intelectual, esfuerzo y perseverancia para llevarlo a cabo.

2CG. Capacidad de análisis y de síntesis.

3CG. Capacidad de reflexión, de razonamiento crítico y de discernimiento entre lo esencial y lo accesorio.

4CG. Claridad en el pensamiento y precisión en la expresión hablada y escrita.

5CG. Voluntad de autoevaluación y compromiso con la calidad.

6CG. Capacidad de uso de los nuevos medios de comunicación.

7CG. Conocimiento de las fuentes de información.

8CG. Capacidad de trabajo en equipo y de integración en equipos multidisciplinares.

9CG Reconocimiento de la diversidad cultural.

10CG.Capacidad de adaptación a nuevas situaciones históricas y culturales.

11CG. Distinción y evaluación crítica de los factores que configuran la realidad histórica.

12CG. Capacidad de comunicarse con personas no expertas en lo religioso y actitud dialogante con todo el mundo exterior a la fe y a la Iglesia.